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Organized by : Program for the Gifted and Talented, CUHK and a cross-institutional consortium of research investigators from CUHK, PolyU, CityU and EdUHK
要達至「因材施教」、提供優質教育以滿足不同學生的學習需求，「適異性教學」是不可或缺的。「適異性教學」是透過提供適性的教材和教法，以照顧學習者在能力、興趣、學習風格和動機等方面的不同學習需求，並為高能力學生和資優生提供在一般課堂中沒法獲得的學習經驗。要有效實踐「適異性教學」，教師一方面要針對不同特質學生的學習需求調整課程，另一方面要作充足的課前準備，設計適異性教材和安排合適的教學活動。
是次活動包括專題講座、實作工作坊（小組分科討論和設計教學活動和教材）、成果分享和總結，期望藉此提高教師對「適異性教學」的認識，以及設計適異性教學活動和教材的能力。活動的專業發展時數可累積於Edu-logue專業發展嘉許計劃。
講座將講解如何運用三合增潤課程模式（Renzulli, 1982）、平行課程模式（Tomlinson, 2009）、DISCOVER（Maker, 2001）及雙重特殊學生才能本位模式（Baum, 2009）以實踐適異性教學。。
| 講者： | 郭靜姿教授（國立臺灣師範大學特殊教育學系） | 郭靜姿教授 （國立臺灣師範大學特殊教育學系） |
郭靜姿教授 （國立臺灣師範大學 特殊教育學系） |
| 日期： | 2018年2月12日（星期一） | ||
| 時間： | 9:00 a.m. – 12:00 n.n. | ||
| 地點： | 香港中文大學 康本國際學術園2號演講廳 | 香港中文大學 康本國際學術園2號演講廳 |
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| 日期： | 2018年2月10日（星期六）、 2018年2月12日（星期一） | 2018年2月10日（星期六）、 2018年2月12日（星期一） |
2018年2月10日 （星期六）、 2018年2月12日 （星期一） |
| 時間： | 1:45 p.m. – 4:45 p.m. |
由郭靜姿教授率領的教師團隊，於2月10日和12日下午帶領香港教師，按下列科目分組進行實作練習，運用專題講座上介紹的適異性教學原則和資優教學模式，設計教學活動和教材：
| 講者： | 郭靜姿教授及各參與同工 |
| 日期： | 2018年2月13日（星期二） |
| 時間： | 9:00 a.m. – 12:00 n.n. |
將由參與工作坊的教師分享和匯報研習成果，並由郭靜姿教授帶領整體討論和總結。
| 2018年2月10日（星期六） | 2018年2月12日（星期一） | 2018年2月13日（星期二） | |
|---|---|---|---|
| 9:00 a.m. – 12:00 n.n. |
專題講座（一） |
專題講座（二） |
學習成果分享及總結 |
| 1:45 p.m. – 4:45 p.m. |
適異性教學實作工作坊 |
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郭靜姿教授投身資優教育超過35載，其研究興趣十分廣泛，包括課堂教學實踐及教學法、特殊兒童的認知發展、資優學生的鑑定與評估、女性資優學生輔導、學前資優教育，以及大腦與學習的關係。郭教授發表的研究文獻眾多，曾刊登在多份台灣和國際教育期刊。郭教授最近著力研究透過醫學影像了解資優生的大腦神經與心理、資優教育政策發展，以及自閉症學童的才能培育。郭教授曾榮獲特殊教育學會木鐸獎、優秀公教人員獎助、臺灣師範大學服務傑出獎、臺灣師範大學學術卓越教學獎，以及連續數年獲得科技部特殊優秀人才獎助等。
張書豪老師專責資優教育，具豐富的演講經驗，曾主講近100場講座和研討會，主題涵蓋適異性教學、資優生輔導、領袖培訓計劃及家長教育等；並策劃和推行近30個資優教育相關計劃和教學工作坊，其中一個以閱讀為主題的校本增潤課程，更贏得2014年台灣全國創意教學獎。他在2015年獲頒台北市特殊優良教師，是該項殊榮歷來最年輕的得獎者。
陳錦雪老師是資深的小學常識科老師，投身教育界29載，當中超過25年從事資優教育，對科學和雙重特殊資優生教育尤感興趣。其研究及出版涵蓋科學教育、可持續教育、資優教育，以及患有亞氏保加症的雙重特殊資優生研究，亦參與編撰相關教材套。
郭青鵬老師在數理教學領域有20年以上的經歷，今年更分別榮獲台灣和台北市的Super教師首奬。研究專長包括實作教學、創意教學、將資訊融入教學，以及適異性教學等課程設計，所設計的課程連續三年獲頒台北市行動研究課程設計特優奬。郭老師同時是2017年台北市科展優良指導教師，目前專注指導學生作獨立研究。
蔡淑英老師醉心鑽研「數學主題探究教學」，並將教學課程內容分成五大項：遊戲、專題閱讀與摘要、參觀活動、教師引導式主題研究、兒童興趣中心主題研究。她指出，資優生可以在這五項課程的學習活動中充分發揮潛能，享受學習數學的樂趣。蔡老師在30年教學生涯中屢獲殊榮，包括獲台灣教育部頒贈科學績優教師獎和師鐸獎、台北市教育局科學頒贈指導教師最高榮譽的鑽石獎，以及國小數學類特殊優良教師獎。
Last updated date: 31st January 2020.